不應把紀律僅僅看成教育的手段。紀律是教育過

你也會想看的：是什麼時候開始，愛得懦弱，恨得卑屈，哭得

不應把紀律僅僅看成教育的手段。紀律是教育過程的結果，首先是學生集體表現在一切生活領域——生產、日常生活、學校、文化等領域中努力的結果。 ------馬卡連柯

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