高三理科女生如何從514分提高到625分（三）

高三理科女生如何從514分提高到625分三)

 

　　語文算是我高考中最意外失常的一科，但平時我的語文非常好，除瞭作文離題的情況之外……高一到高三上學期，每次都是全班第一。語文這一科考試的特點：高分不容易，低分也低不到哪去。語文高分有兩種途徑：1、課外書看得多，2、課內知識，考試專題訓練。語文提高比較慢，很需要根底。想要通過課內途徑提分，120分上下可能是極限。那些語文130以上的人，絕對是課外書看得很多，而且課內也很紮實的人。

　　首先講一講提分的兩種路線：課外書看得很多很多，很雜很雜，很快很快。並且看完之後對其有一定思考。這個很多很多是什麼概念呢，我舉幾本書，如果其中有兩本以上沒看過的同學，就不算看得很多很多必須是沒有縮寫過的，整本完整看下來，略略翻過不算)：《紅樓夢》第五回的判詞要能熟悉的背下來)，《平凡的世界》，《昆蟲記》，《哈姆萊特》，安意如的至少一本書，周國平的至少一本書。

　　我是從小就很喜歡看書的，而且看書速度很快。比如《明朝那些事兒》，那麼多本，我三天全部看完瞭在校時間)。但是我自己並不知道我看書很快，而且喜歡的地方還會反復看幾次。隻是每次問別人借書，然後還回去的時候，它們就對我的速度表示極大的驚訝……我之所以要強調速度，是因為這是一個對你閱讀量的一個很準確的反應。如果你不經意之間，閱讀速度超群，那麼你基本也算是閱讀量超群的人。