控制青少年“網癮”的四個對策

控制青少年“網癮”的四個對策

 
    基於對網絡成癮關系的認識和思考，我們對“網癮”的預防和控制，以及扭轉“網癮”青少年的迷戀網絡的行為進行瞭一些實踐和探索，總結出一些比較有效的做法，具體是：

1.推動和加強學校的心理素質教育和互聯網正確使用的教育

    在國傢有關加強青少年素質教育文件精神指導下，心理專業機構積極向地方教育部門獻計獻策，爭取有關主管部門的支持。幫助培訓學校心理教師和德育教師，提高這些老師的教學水平。同時深入到一些素質教育薄弱的學校協助做好專題教育工作。積極向學校推薦一些好的心理健康和安全使用互聯網方面的科普書籍，讓學生能夠在課堂上，從圖書室裡獲得有關知識。通過多種形式宣傳教育，使學生們知道有那些不良的心理活動會引起自己犯錯誤，在網上如何正確選擇有用的資源，有意識的去規避不好的東西。

2.幫助傢長正確教育子女