歐美為何沒有高考狀元情結

文/耿銀平)一年一度的高考剛剛過去，各地又開始瞭“高考狀元”的熱炒。一位從海外歸來的朋友說，相比中國，在美國、英國、北歐等國傢，從來沒有“高考狀元”的情結。

為什麼沒有？主要在於這些國傢人才評價標準的多元化。僅僅“分數高”，並不能證明就是優秀學生，還應該在情感、態度、價值觀、意志力、公益情懷、創造能力、領導能力方面有積極的建樹。

正因為這樣，美國的高考錄取除瞭參照SAT考試成績，面試、自薦信也是非常重要的依據。面試官往往很“毒辣”，能將你潛意識中隱藏的人性化優劣等因素，統統都挖掘出來，看你到底是不是一個品格和意志力都很優秀的人才。如果他們認為你在某方面非常優秀，就是SAT考試成績不夠高，也會認定你是優秀人才。而自薦信，主要是展示你的“人無我有”的優點，當然，展示不是說謊、編造，而是實話實說。

比如，一個孩子說他非常堅強，在傢庭遭受一系列變故、親人去世後，傢庭收入降低瞭，他就挑起瞭生活重擔，打瞭幾份工，還堅持參加各種公益活動，沒有因為傢庭原因而改變自己的生活和發展軌跡。這樣的“實話實說”就能獲得成功。而這種多元化、社會化的評價標準，完全是開放的、自由的，所以，美國學生很樂於參加慈善活動以及公益活動，打工賺錢是傢常便飯。