豹的詭計作文106

篇一：狐貍的詭計

狐貍的詭計

浙江省武義縣壺山小學五6)班 劉玥 指導教師：呂曉芳

摘要：生活中處處充滿著數學知識。本文用童話的形式，以最小公倍數的數學知識巧妙地揭穿瞭“中獎陷阱”，提示人們在遇到“美麗誘惑”時要靈活運用，解答生活中的難題。 關鍵詞：最小公倍數 整除 靈活運用

正文：

一年一度的動物狂歡節到瞭,小豬笨笨、小猴聰聰、小熊嘟嘟一起去逛集市,發現狐貍小娜在路邊擺瞭個免費有獎銷售,方式很簡單：一個轉盤 平均分成7份,分別寫瞭1、2、3、4、5、6、7,大傢可以免費搖獎,每個人可以轉轉盤5次,然後將每次轉到的5個數字相加,如果這個數能夠分別被6和7整除,那麼那一輛嶄新的寶馬車就免費歸他瞭；如果不能整除的話,那麼就花10塊錢帶走它攤位上的一瓶洗發水。花錢買運氣,免費得大獎,那可是價值上百萬的寶馬車啊,簡直是天上掉下餡餅來。大夥紛紛掏錢去碰運氣,結果都是一瓶洗發水,紛紛說自己手氣太背瞭。小豬笨笨也忍不住沖上去摸瞭10次,但每次相加的結果不是不能被7整除，就是不能被6整除,結果也是10瓶洗發水，連聲嘆氣。狐貍小娜數錢數到手抽筋,臉都笑綠瞭。