從哪裏來的創業的底氣？
文章分類：創業必知
你也會想看的：漢朝韓信背水一戰
一些在校學生問到兩個相聯繫的問題。一個是說，我崇拜創業的成功者，特別想創業，就是底氣不足。另一個說，我創業的決心已定，併爲此選擇了經濟專業，就是想多讀書，爲將來做好準備。可是書讀的越多，反到越茫然。>
先講個小故事。許世友當年在北戴河是這樣教他兒子游泳的：一隻手夾住一個，一步一步的向大海深處走，在兩個孩子掙扎與喊叫聲中，把他們仍進海里，回頭就走了。當兩個孩子自己回到岸上的時候，水是喝了，也能遊了。
一，底氣來自本領
底氣從哪來，按理是應該來自本領，不是說“藝高膽大”嗎。本領是從哪來？一提起這個話題，人們總是願意拿黃浦軍校說事，這不對，是世紀誤會。不是黃埔島西端那幾個月的立正稍息，就能造就那麼多的將帥，而是二十多年的戰爭，造就了黃埔軍校。本領都煉出來的。
創業需要的本領，核心是創造力。道理很簡單，任何一個創業項目都是具體的，特殊的。即便是成熟的項目，也是特定時間、地點、規模和特定外部環境與資源條件下進行的，碰到的問題沒有現成的解決辦法。實踐對創業能力是“唯一”的。就象自古華山一條路。實踐對能力的作用，許多思想家有許多思想。我要說的只有一句淺白的話：“實踐的能力只能在實踐中獲得”因爲能力≠知識。知識可以通過讀書獲得。知識離開實踐就像美麗的花離開土壤而無以生根，知識離開實踐就不會成爲屬於自己的能力。如同駕駛汽車，操作電腦，學外語，寫文章，騎自行車。有實踐就有能力，沒實踐就沒有能力。音樂家能分辨細微的頻率差別，染色工能指出40種黑色的名稱，有經驗的酒商能通過品嚐說出酒的牌名，所有這些能力離開實踐該如何學得到？
先講個小故事。許世友當年在北戴河是這樣教他兒子游泳的：一隻手夾住一個，一步一步的向大海深處走，在兩個孩子掙扎與喊叫聲中，把他們仍進海里，回頭就走了。當兩個孩子自己回到岸上的時候，水是喝了，也能遊了。
一，底氣來自本領
底氣從哪來，按理是應該來自本領，不是說“藝高膽大”嗎。本領是從哪來？一提起這個話題，人們總是願意拿黃浦軍校說事，這不對，是世紀誤會。不是黃埔島西端那幾個月的立正稍息，就能造就那麼多的將帥，而是二十多年的戰爭，造就了黃埔軍校。本領都煉出來的。
創業需要的本領，核心是創造力。道理很簡單，任何一個創業項目都是具體的，特殊的。即便是成熟的項目，也是特定時間、地點、規模和特定外部環境與資源條件下進行的，碰到的問題沒有現成的解決辦法。實踐對創業能力是“唯一”的。就象自古華山一條路。實踐對能力的作用，許多思想家有許多思想。我要說的只有一句淺白的話：“實踐的能力只能在實踐中獲得”因爲能力≠知識。知識可以通過讀書獲得。知識離開實踐就像美麗的花離開土壤而無以生根，知識離開實踐就不會成爲屬於自己的能力。如同駕駛汽車，操作電腦，學外語，寫文章，騎自行車。有實踐就有能力，沒實踐就沒有能力。音樂家能分辨細微的頻率差別，染色工能指出40種黑色的名稱，有經驗的酒商能通過品嚐說出酒的牌名，所有這些能力離開實踐該如何學得到？
