生活本就是一件件小事情

文/meiya)在過去的三個多月裡，每周六一天的心理咨詢師的培訓課成瞭我一周中最重要最開心的事情之一。因為國慶節的緣故，從9月中旬到10月中旬培訓中心都沒有安排課程，因此習慣每周六去上課的我在假期裡反而一時頗為不習慣。

放假之前，我去另一個校區聽瞭一次課，那個班比我所在的班級課程的進度快一些。課間聽到那個頭發半百的班主任講話，班上的學生爭相傳閱一份成績單，我才知道他們已經考過入門考瞭。班主任對學生說：“考試之前，我就有預測，那些每次上課都來的學生都會考過，那些每次來還坐前排的學生中有很多會考優秀，而那些經常不來上課，早退、遲到的學生肯定有許多人沒考過。考完，成績出來，果然跟我預測的一樣。”

我坐底下聽著，心裡想：老師，你這不是廢話嗎？這不叫預測，這叫普遍規律。如果你經常不上課，考試還能拿優秀，除非你本就是個天才，課堂上的知識你早就學會。通常情況下是要考試瞭，經常不上課的你臨時抱佛腳，死記硬背，考瞭個及格。如果你真拿瞭優秀要麼是你偷偷在課堂外用功，要麼試題實在太簡單瞭。

最近我在思考一個問題：什麼造成瞭人與人之間的差異？我所在的班級每周六早上8點半開始上課。最初的一個月，我每次都匆匆忙忙踩著點進教室，心中帶著焦急和不安，可是每次進瞭教室後我都很得意，因為準時的學生不超過20個，我總是屬於那群準時的少數者，大多數人都是9點後才來。後來我漸漸適應瞭，能夠提前6、7分鐘到課堂，可是我發現全班50多個學生，能按時上課的學生卻更少瞭，隻有10個人左右。有個男同學讓我印象深刻，因為他是班上最早到的學生，可是他說他僅僅提前15分而已。