不可能變成可能作文

篇一：把“不可能”變成“可能”——作文教案

把“不可能”變成“可能”遊戲作文教案

中心小學 吳素美

一、課前絮語：

1、為什麼“1+1 可以等於1”？

這幾年，我們的周圍變化大極瞭。隨時隨處地看到拆遷、建造，整個鄉村幾乎就是一個大工地。每當我走在坑坑窪窪，塵土飛揚的道路旁，就要不停地埋怨：“好好地??拆！拆個沒完沒瞭！”

然而過瞭一年半載，再去這些地方時，漂亮寬闊的馬路，新穎別致，玲瓏典雅的樓群引得我眼球發亮，又情不自禁贊嘆起來：“舊的拆瞭就是好！否則怎麼會這麼好的新氣象？”

這時候，我明白：拆和建，舊和新在對立地轉化著的，奇跡似乎是在破壞中誕生起來的。這個想法很使我振奮 ，很想與大傢交流交流，聽聽大傢的想法。恰好，今天有快樂作文課，交流的最佳時機到瞭。

開始上作文課前，我先請大傢做這個算術題：

“1+1=？”

別以為我在發燒！我希望大傢想想，除瞭“1加1等於2”，還可能有多少答案？