於誰是你的重要的他人同類的作文

篇一：《誰是你的重要他人》讀後感

《誰是你的重要他人》讀後感

吳燕華

當我初次看到國傢一級作傢、北師大文學碩士畢淑敏的文章“誰是你的重要他人”這個標題時，猜想作者一定是寫她生命中的一個貴人，給她某一時段的生活或命運以幫助。然而當我一口氣讀完後，故事的內容讓我震驚，讓我的心靈受到瞭強烈的震撼。

文中講述瞭她小學時，遇到一位年輕漂亮的長辮子音樂教師，學校組織“紅五月”歌詠活動，到中心小學參賽，學校希望能得到好的名次，因此，音樂教師也非常重視。作者有幸被選中，每天放學後，在同學們羨慕的眼光中，走進音樂教室引吭高歌。但是在一次訓練中，“長辮子音樂教師”蹲著身子找“跑調的聲音”，然後在“我”的身邊一字一頓地說：“畢淑敏，我在指揮臺上總聽到一個人跑調兒，不知是誰？我走下來一個人一個人地聽，總算找出來瞭，原來就是一顆老鼠屎壞瞭一鍋湯！現在，我把你除名瞭！”“我”無法接受這突如其來的打擊，木木地站瞭一會，然後羞愧難當地走出教室。跑到操場上練球，出瞭身臭汗後，用中國小老百姓的精神勝利法，使自己幼稚而好勝的心漸漸平和瞭下來。不料，“長辮子音樂教師”重新把“我”召瞭回來，不耐煩地說：你小小年紀，怎麼就長瞭這麼高的個子？！在聽出話中的譴責之意後，“我”不由自主地弓瞭脖子塌下腰，以至於這個姿勢貫穿瞭“我”整個少年和青年時代。“長辮子音樂教師”又是一頓厭氣：你個