2013屆冰心作文獎獲獎作品
文章分類:心情隨筆
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篇一:小初作業2013年
小升初銜接學習語文練習
第一篇 導語
同學們,祝賀你們長達瞭,成為一名初中生。在此,我們想和你們探討一下有關語文學習的問題。語文是很美的一門學科,那麼多的美文供我們課內課外的閱讀,既給我們提供基礎知識方面的營養,又給我們無限的人文關懷,讓我們在閱讀享受的同時,不知不覺的提高素質,修養身心,何樂而不為呢?同學們,你喜歡語文嗎?那麼要學好語文必須做到以下幾點:
一、註重方法,打好基礎。
這個階段,隻要時間允許,仍可適當多背多記一些古詩文和現代經典文章,還要不斷積累些字詞、成語等,這些都是語文的基礎,厚積而薄發,打好基礎才能學好語文。在今後的學習中,我們要學會預習,即在上課之前,得先自己學習一下課文,盡量用已經獲得的知識和方法去主動地解決自己能解決的問題,把不懂的問題記下來,在上課時跟老師、同學一起學習討論。還要學會聽講、復習等。
二、親近書本,大量閱讀。
小升初階段是最佳的讀書時期,建議利用各種時間增加自己的閱讀量,一教育專傢曾說過:“我不敢說愛讀書的孩子學習一定好,但我可以肯定的說,從不愛讀課外書或很少讀課外書的孩子學習一定不會出色??,孩子在小學,甚至初中低年級時,僅僅依靠聰明是可以取得好成績的,但如果沒有閱讀墊底,年級越高就會越顯出力不從心,智力狀態和學習能力就會越來越跟不上。”讀書可以古今中外名著為主,自然,不要硬逼著自己去讀那些你認為重要和應該讀的書,假如因此影響瞭好讀書習慣的養成,是件得不償失的事,讀書可以根據自己的興趣來,但也應註意選擇書目。閱讀能力方面,這個階段應重在提高概括能力、理解能力和表述能力。




