10月1日的作文怎麼寫

篇一：小學四年級作文教案2010年10月1日

小學四年級作文教案2010年10月1日

學會欣賞：由此可見，一個人物要給人留下深刻的影響，必須抓住人物在外貌、性格等方面的特點。①你爸形象如何？誰來說一說。②你爸是怎樣一個人，你能用以下的句式說說爸爸嗎？——句型練習任選一種)

深情回憶： 過渡：剛才，我們抓住人物的特點來說爸爸，你這篇作文已經成功瞭一半。但人物性格特點的表現並不是像外貌那樣作幾句精要的描寫，必須通過真實具體的事才能表現一個人，這叫著——以事表人。板書)特別是這件事關鍵時候爸爸的語言、動作、神態的描寫尤其重要。讓我們深情回憶自己的爸爸，值得自豪的爸爸。用簡筆畫的形式畫出來，邊畫邊在腦海中說爸爸。麥老師教作文說得好可以加分。

真情表述：學生說事，教師評。投影展示成果)

情系筆尖：學生練寫，教師評獎。

總結語：同學們，在我們成長的道路上，母親以溫柔女性的形象給我們以無微不至的愛，這份無私的愛像涓涓細流，溫暖著我們的心田，烙在我們的心坎上；但父親，在社會傢庭的角色負擔心理壓力尤重的父親，一個有苦自己嘗，有淚不輕彈的父親往往對傢庭的對子女的愛表現得更為嚴肅與深沉，讓我們在生活中更註意觀察和研讀自己的父親，從父親和其他親人的身上汲取更多的人(本文來自：WWw.bDFQy.com 千 葉 帆文摘:10月1日的作文怎麼寫)生營養，這是老師在這兩節課後交給大傢一輩子的功課。