語文課上,作文
文章分類:心情隨筆
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篇一:語文課上作文
題目: 語文課上
本題為全命題作文,屬於“校園生活類”的題材范疇。引導考生關註自己的生活環境、敘寫自己學習中的見聞和感受,是本題命題的初衷。“語文課上”是一個表明時空范圍的短語,寫作面看似很窄,其實則不然,它需要考生思考、拓展的內涵很多:誰在語文課上?在何處的語文課上?語文課上發生瞭什麼?語文課給瞭“我”怎樣的情感體驗?“我”為什麼要寫它?諸如此類的問題,不僅給予考生廣闊的想象空間,也為考生提供瞭豐富的寫作方向,成為考生審題構思的具體思路。需要特別說明的是,本題將“校園生活”具體為“語文課堂”客觀上限定瞭考生自由發揮的空間,但是,這道題目對於眼下(本文來自:WwW.BdfqY.Com 千葉帆文摘:語文課上,作文)愈演愈烈、考前喜歡猜題和押題的不正之風卻是有益的鞭策。命題人的創意和良苦用心由此可見一斑。
構思如下: 1. 寫“事件”,精心寫好語文課上的一個故事。如:開心的事、幽默風趣的事、動人
心魄的事、惡作劇、同學間的私密事、課上風波、刻骨銘心的事、別開生面的語文課等等。




