語文漫畫類作文教案
文章分類:心情隨筆
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篇一:漫畫作文指導教案
清楚準確地介紹事物
——在漫畫中進行說明文寫作
溫茹2014年4月3日)
課前準備:白紙、鉛筆、作文本。
教學過程:
一、 畫漫畫導入
同學們,這堂課,我們先來做一個遊戲好不好?一部分同學畫畫,一部分同學做一次速記員。
同學們沒有實物參照,我選餘宇哲同學來說,一二組根據他所說的來畫,大致畫得像就可以瞭,三四組把餘說的一五一十記錄下來就可以瞭。準備好瞭嗎?開始
二、畫畫開始:
由A同學描述PPT上的漫畫,主要說清楚在什麼地方有什麼東西,物體的大小、樣貌等。第一二組的同學根據他所說的畫畫,三四組同學則要快速地記錄下A同學描述的語言。教師需要從介紹的A同學的描述語言中敏銳地捕捉到說明、介紹語言中的典型問題,以便開始下一步的教學。
三、比一比,說一說
1、 畫完後,選幾個學生的展示。教師提問:剛才同學們畫的就是這幅畫,全班跟PPT原圖對照一下。看大體畫對瞭沒有。畫錯的原因是什麼?學生思考討論)




