我對學習的建議作文
文章分類:心情隨筆
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篇一:寫學習建議的作文
寫學習建議的作文 給程雨風的學習建議 基礎不是太好的程某是黃梅一中學生,他即將進入高三學習,面對緊張激烈的高三,他有點不知所措, 被傢長帶到好傢長俱樂部,請我為他出招。 突出重點:數學中函數、解析幾何;物理中的萬有引力、 動能與動量、電學 時間:形成一個習慣的7*3=21天 目前的狀態: 程序: 1.你過去掌握的東西:復習一下,自己什麼一種程度,有什麼問題沒有解決?恢復到剛學習時的狀態,做錯瞭或易混的問題是什麼,整理在本子上;磨刀不誤砍柴工;
2.做《走向高考》,每天落實一節,發現以前沒有解決的問題現在是否存在?又出現一些新的問題,又有什麼收獲,再總結,整理在本子上; 3.針對第二步中的一些問題,在相關的一些章節另找一相關習題做一做,進一步鞏固下來,升華所學內容,還可能發現一些沒有解決的問題; 4.以上的一切務必記錄在習題本上,供高三復習備用;
5.我們的學習上的誤區:高三也就是高一高二的繼續,內容不變,要求也不會高多少,基礎年級教師把高三的一些習題拿到平時學習時做瞭,壓題!為的是平時調考出成績。這樣是欲速則不達,學生學習沒有興趣,太難瞭,基礎不紮實,功利色彩太重,學生老師都一樣;