爆笑課堂600字作文

篇一：爆笑課堂

爆笑課堂

走廊上響起瞭輕盈的腳步聲，語文老師抱著一個大鼓和一束花進瞭教室，老師這是要幹什麼？大傢帶著滿腹疑惑向老師投去瞭不解的目光。

語文老師笑著說：“同學們，今天我們來玩個‘擊鼓傳花’的遊戲。”剛剛平靜下來的教室又炸開瞭鍋，大傢議論紛紛，我則又緊張又期待。老師接著說：“我來敲鼓，你們來傳花，當鼓聲停的時候，這束花落在誰手裡，誰就上臺表演節目。”語文老師拿起幾片長方形的紙條晃瞭晃，接著說：“這個節目可不是隨便表演的，你抽到哪一張，那上面寫的是什麼節目，就要表演哪個節目。”

緊接著，遊戲在同學們的議論與歡笑中開始瞭。第一個拿到

花的是王雪，大傢哄堂大笑，還有同學在不停地大聲喊著王雪的名字。她抽到的是“說兩句歇後語”。哎，我們全班同學嘆瞭一口氣，還以為是什麼小難題呢！肯定都是關於簡單的學習問題，對我來說很有把握。老師就是老師，在玩的時候也忘不瞭學習。可越聽到後面大傢就越暈頭，什麼“學一種小動物的神態與樣子”啦，“唱一支歌”啦。我越發緊張起來。還有用幾個詞描述老師和同桌，這可不好辦，萬一把老師得罪瞭，肯定吃不瞭兜著走！1