作文吃湯圓

篇一：有關湯圓的作文

我看著老師在擺好的兩排桌子上鋪好瞭保鮮紙，心裡已經做好瞭準備，老師把材料擺在桌上並把我們分成瞭四人一組，就這樣，我們開始做起來。我拿起一塊面團和同學分好瞭工，可又想到大傢都沒有做過，做出來多半會奇形怪狀，一下子又有點緊張，剛拿起面後，手中的面便散成瞭幾塊，我又用力搓瞭搓，還是不成形，我懷疑是水少瞭，便用手捧來瞭一些水，但搓得不太用力，還是散開瞭，我們被弄得素手無策，這時老師來到我們身邊，她指瞭指面團，並將它用力在手中捏緊放開，又捏緊再放開，她告訴我們應該多捏面團它就會被捏軟，在老師的指點下，我們順利地完成瞭第一關—“搓面團”。把面團搓好瞭還需要把它搓成條形，從上往下均勻的掐下需要大小的面團，就可以包餡瞭，包餡最難的就在於要將餡完整地包在裡面不漏出來。我們早就挽起袖子，高興地揉起面團來，大傢把面壓成向下凹的“凹盤”，再將不同心餡塞進去，再用周圍的面把湯圓封好，就大事完成瞭，最後，將它揉成圓形即可。在做第二步時，我們組的趙興貝因把餡包多瞭，又包得太快，並沒把餡完全包在裡面，露在外面把潔白的湯圓上添上瞭些黑點，難看極瞭，下水後又會漏餡出來，於是我們把另一個面團上的面加在瞭露出的餡上，看起來好多瞭。在我們組的互相努力、幫助下，終於隻剩下四塊面團瞭，此時，望著一旁圓美的23個湯圓，我長長地松瞭一口氣，雖然手感覺有點痛，但心裡無比快樂。我們努力地做好瞭最後4個，比起前面做的我覺得它們更“可愛”瞭。我們組我自己認為是最優秀的，從頭到尾我們都很認真，同時，大傢也很快樂。