八年級作文系統性訓練

篇一：八年級作文訓練

第一單元珍藏的記憶

一、訓練目標：

1、繼續學習寫作記敘性文章。認真觀察身邊的人和事，邊觀察、邊記錄、邊思考，然後選取最有代表性的幾件事或幾個生活片斷，來表現一個人的某一方面或某幾個方面的特點。通過每件事或每個生活片斷來表現這個人的一個生活側面。

2、寫作時同學要註意記敘性散文的語言特點。

3、要訓練在記敘和描寫中穿插適當抒情和議論的寫作方法，並註意寫好段落間過渡的語言。

二、寫作指導：

顯然，這次作文是一個記事類的作文。寫好這次作文有三個要點：選好事例，喚醒感動，註意寫作方法。下面我們就逐步來看一下：

1、選好事例

選好你需要記的事是寫好本次作文的關鍵。同學們需要選哪一件事來寫呢？當然選你珍藏在心中的最難忘的那件事或者那些事。請同學們先加快往事，從中挑選一下符合本次作文的事吧——那段記憶你為什麼要珍藏？那段記憶你為什麼難忘？解決瞭這個問題，你要寫的事就找到瞭。

2、喚醒感動