八年級作文系統性訓練
文章分類:心情隨筆
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篇一:八年級作文訓練
第一單元珍藏的記憶
一、訓練目標:
1、繼續學習寫作記敘性文章。認真觀察身邊的人和事,邊觀察、邊記錄、邊思考,然後選取最有代表性的幾件事或幾個生活片斷,來表現一個人的某一方面或某幾個方面的特點。通過每件事或每個生活片斷來表現這個人的一個生活側面。
2、寫作時同學要註意記敘性散文的語言特點。
3、要訓練在記敘和描寫中穿插適當抒情和議論的寫作方法,並註意寫好段落間過渡的語言。
二、寫作指導:
顯然,這次作文是一個記事類的作文。寫好這次作文有三個要點:選好事例,喚醒感動,註意寫作方法。下面我們就逐步來看一下:
1、選好事例
選好你需要記的事是寫好本次作文的關鍵。同學們需要選哪一件事來寫呢?當然選你珍藏在心中的最難忘的那件事或者那些事。請同學們先加快往事,從中挑選一下符合本次作文的事吧——那段記憶你為什麼要珍藏?那段記憶你為什麼難忘?解決瞭這個問題,你要寫的事就找到瞭。
2、喚醒感動




