吐故納新的作文例子

篇一：寫出作文的真情實感

“ 寫出作文的真情實感”教學案例

長清一中潘濛

看過一部韓國電影，沒有記住名字，隻記住是一位老嫗佝僂著腰肢，提著小小的書包去送孫子上學，就隻那麼一個畫面，讓我淚流滿面；一篇文章，是對乞討者感恩眼神的描寫，那眼神似乎能在我的腦海重現，而面對路旁的乞丐，我也再不冷漠

有時，感動來自於畫面，有時感動來自歌聲，有時這感動來自文字。所以，一篇文章的精髓應該是它的精神，它傳遞給我們的情感共鳴。將真實的感悟寫進作文，文章才會充實動人，在思想上才會更勝一籌。

一次小作文，讓我幾乎哽咽，這來自學生們給予的始料不及感動。 在上《唐詩宋詞》的時候，為瞭鍛煉學生們的鑒賞能力，我佈置瞭一篇小作文，題目是“寫一篇詩歌”，註意景物描寫，註意含蓄與雋永的語言表達，註意情感的真誠。

很快，作業交上來瞭。同學們創作的熱情很高，有現代詩歌，有古典詩歌，有的鬥志昂揚，有的委婉多情，而其中趙昔龍同學的《憶爺爺》文章語言質樸，卻充滿感情，我給瞭最高分。