一次深刻的教訓作文600字

篇一：一次深刻的教訓作文600字

一次深刻的教訓作文600字 江蘇省海門市實驗小學四年級 邱忻桐 上星期的英語早讀課上。輪到我的同桌朱龍宇背課文。他本來就有點口吃，背起來結結巴巴的，還把“in ciass”背成“in class-room”。當時，我覺得他怎麼會犯這個低級錯誤呀，再加上他那奇怪的口音，我就忍不住笑出聲來；沒想到，我前面的調皮鬼朱辰宇更為誇張地笑瞭起來。 祝老師在教室的前面批改作業，他聽到瞭，說：“打斷一下，剛才誰笑的？請站起來。”朱辰宇苦著一張臉站瞭起來。我心裡翻江倒海的，到底站不站呢？站起來吧，肯定會被老師批評，這太丟臉瞭：不站吧，又是錯上加錯，最後被老師知道瞭會有更大的懲罰。我猶豫瞭一會兒，還是站瞭起來。我幼稚地認為，祝老師會因為我的誠實而原諒我。 早讀課終於在我傻愣愣地站瞭很久後結束瞭。我以為我受的懲罰也結束瞭。沒想到，祝老師讓我和朱辰宇站到黑板前面，面壁思過。祝老師說：“嘲笑別人就等於嘲笑自己。別人有瞭錯誤，已經很難過瞭，你再來一瓢冷水往上潑，人傢不就更難過瞭嗎？下次不允許再犯這樣的錯誤瞭。” 我的眼淚在眼眶裡打轉。唉，這次自己受瞭懲罰先不說。我嘲笑瞭朱龍宇，他肯定也很難過。 上課的預備鈴聲響瞭，老師讓我回到座位上繼續反思。這時，我特別想跟朱龍宇道個歉、誰知朱龍宇先說話瞭：“對不起，都是我不好，背錯瞭單詞，害得你被老師批評。” 朱龍宇的善良更讓我覺得羞愧，我說：“應該是我說對不起，我不該嘲笑你，請你原諒我。”?? 這件事雖然已經過去瞭，但是它深深地刻在瞭我的腦海裡。祝老師的話讓我懂得瞭一個做人的道理，朱龍宇的寬容和善良讓我收獲瞭一份珍貴的友誼。