400作文一堂生動的美術課

篇一：一堂生動的美術課作文400字

一堂生動的美術課 今天下午，我們上瞭一節非常有意義的美術課。這次的美術課是在三樓的電教室上的。 一上課，老師先給我們放映瞭幾幅美麗的圖片，根據圖片讓我們說詞語，圖片過後大屏幕上出現瞭“如何留住秋天？”幾個大字，同學們有的說拍照、有的說把秋天畫下來，還有的說用秋天的葉子貼畫。聽到這裡老師拍瞭拍手說：“今天我們就用樹葉貼出秋天。”說完便放映瞭幾幅樹葉貼花讓我們看。我們看一副“哇！”一聲，看一副“哇！”一聲。等我們“哇”完瞭，便開始動手做自己的樹葉貼畫。我做的是金魚和蝴蝶。我先用法國梧桐葉做金魚的尾巴，然後用一片大一點的冬

青葉做金魚的頭，接著我把細竹葉剪成兩片園不圓，方不方的特殊圖案粘在魚頭的兩邊，最後再用花瓣粘在魚的尾巴上，一條金魚便做好瞭。然後我又趕快做蝴蝶，就在我剛剛完工的時候，下課鈴就匆匆的想響瞭，我不太情願的把自己的得意之作金魚交給瞭老師，把滿意之作蝴蝶留瞭下來。 這節課非常生動，給我留下瞭很深刻的印象，因為它讓我明白