我思故我在作文素材

篇一：我思故我在 寫作指導

請以“我思故我在”為題，寫一篇議論文。

【寫作指導】 1. “莊周夢蝶”是一個美麗的故事。莊周夢見自己變成一隻翩翩飛舞的蝴蝶，遨遊各處，優遊自在。醒來後，卻不知道是莊周做夢化為蝴蝶呢，還是蝴蝶做夢化為莊周。物我對峙，萬物差別，本來出自於觀念與時空的區別。因此，人類的思想也同樣能夠消除物我的界限，使萬物融為一體，使得“我”沖破觀念與時空的束縛，在精神的天地間自由飛翔。請以“我思故我在”為題，寫一篇議論文。

面對笛卡爾這句廣為人知的“我思故我在”，要想寫成一篇出色的議論文，對高中生而言，實在有相當大的難度。但是任何深奧的抽象道理，一旦回到日常生活場景中，特別是與我們日常經歷的行為發生聯系時，就變得通俗易懂瞭。而且我們會感覺哲學傢所說的話，也不外乎是為解決我們現實生活中遇到的困惑而存在的。從這個意義上說，笛卡爾的這句話，事實上是要我們反思自己的學習行為。也就是說，看看我們天天循環往復的學習行為是不是體現瞭真正的思考，或者說，我們的學習行為是為我們鍛煉或儲存思想而進行的嗎?這樣把笛卡爾的話同我們的日常學習行為對接起來，就會發現我們的感性材料真是不少，就會覺得想要說的話有很多。而這些寶貴的感性認識正是笛卡爾的話發生作用的最好體現。一般情況下，隻要我們順著這樣的思路，即笛卡爾的話所蘊含的道理何在?我們平常的學習行為是一個什麼樣的狀態?我們該如何建立正確的學習觀念?那麼，一篇文章大致也就成形瞭。