我最喜歡的漢子作文

篇一：我最喜歡的一個漢字

十五 我最喜歡的一個漢字

廣靈路小學 餘琦

【學習目標】

1．仔細審題，選擇自己最喜歡的一個漢字，把對它的獨特發現或與它有關的故事完整地寫下來。

2．語言通順、連貫，寫出自己的真情實感。

【教學建議】

1． 引導學生捕捉生活中的有故事的漢字，啟發學生思考喜歡這個漢字的原因，打開學生的寫作思路，挖掘新穎的、有個性的材料。

2． 寫作前可指導學生列寫作提綱，以此幫助學生理清寫作順序。

3． 教師可提供范文，通過對范文的講析，給予學生寫作技巧的幫助。

【指導過程】

一．啟發談話，揭示課題

1．中國漢字的歷史悠久，從最早的甲骨文，發展到現在我們所用的簡化字，一個個漢字的演變凝聚瞭我們祖先無窮的智慧。今天我們就來學寫一篇與漢字有關的習作。

2．揭示課題：我最喜歡的一個漢字

3．讀題後審題讓學生明確：

文章隻能圍繞一個漢字來寫，而且這漢字是自己最喜歡的)