遊無錫蠡園作文

篇一：獨立完成作業

獨立完成作業，是學生自主學習的良好開端

阿壩州九寨溝縣七一南坪中學 蔣裕輝)

摘要：獨立完成作業是培養學生自主學習習慣的第一步。屢禁不止的抄作業現象，是我們現在教學中最頭疼的問題，它直接影響到我們的教學效果和學生們的學習效果，我一直在努力探索解決這個問題的辦法。我個人認為我們學校的教學改革應該從改革學生的作業做起，這是我們改變現狀的出路。對此，我總結出自己的一些想法和體會和大傢一起交流和討論。說得不好的地方希望大傢批評指正。

關鍵詞：抄作業現象、教學效果、改革作業

在我們學校，幾乎每位老師都能聽見或者遇見一些學生不能按時完成作業的事情，不少老師為此大傷腦筋，我們經常會對不能夠按時完成的學生用批評教育的方法，甚至讓他們停課補做，或者加倍罰他們完成作業。但事實上，無論是批評、罰做、還是說服教育，都隻能管一時，管不瞭長久。今天處理瞭這幾個學生，明天可能會出現另外幾個不完成作業的學生；今天罰他剛補完這一課作業，有可能過幾天後，他依然會有另一科作業不按時交上來。這些方法治標不治本。而讓許多老師在教學中無法回避的一個很現實的教學問題，是想“堵”，堵不住，想“疏”，疏不通。那麼，到底為什麼會出現這些現象呢？其實，許多學生並不缺少聰慧的頭腦