摘蘋果的作文

篇一：摘蘋果的小和尚——材料作文立意一則(整理精校版)

摘蘋果的小和尚——材料作文立意一則

作文輔導

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[材料作文]

河邊的蘋果一位老和尚，他身邊聚攏著一幫虔誠的弟子。一天，他囑咐弟子每人去南山打一擔柴回來。弟子們匆匆行至離山不遠的河邊，人人目瞪口呆。隻見洪水從山上奔瀉而下，河面波濤洶湧，根本無法渡河。弟子們隻好空手折回，稟報師傅。而一位小和尚卻從懷中掏出一個蘋果，遞給師傅說，過不瞭河，打不瞭柴，我見河邊有棵蘋果樹，就順手把樹上唯一的一個蘋果摘來瞭。後來，這位小和尚成瞭師傅的衣缽傳人。

要求選擇一個角度構思作文，自主確定立意，確定文體除詩歌外)，確定標題，不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要抄襲，不要套作。

[立意分析]

1) 雖有多種角度，但要選擇最佳角度

此材料無非有三種角度：老和尚的角度，眾和尚的角度，小和尚的角度。這三種角度都可以作為寫作切入點和立意點來寫。但是，最佳的角度當然應該是小和尚的角度。因為他是全材料的核心，老和尚和眾和尚都是因他而存在的，都是為瞭說明他，表現他的。