如何引導小孩寫作文

篇一：如何培養孩子寫作文 (精選范文)

如何培養孩子寫作文

兒子在最近一次學校組織的作文比賽中獲得瞭第一名，班主任老師讓傢長在傢長會上介紹介紹培養孩子寫作的方法。

其實，每一個傢長對孩子而言，都是當之無愧的教育工作者，都是孩子靈魂的工程師。但是，傢長對孩子的教育和影響，往往隻是自覺不自覺地完成的，對於經驗的總結或者提升到理論的高度確實相對比較少。為瞭配合老師的工作，我隻能勉為其難，與傢長朋友們分享一下自己培養孩子的一些體會：

尊敬的老師、各位傢長朋友，下午好！

孩子能在寫作上取得一點成績和進步，首先要感謝學校和老師的培養和教育，感謝他的同學們的支持和幫助。作為傢長，我們隻是做瞭一些也許是微不足道的輔助性的工作，有一些粗淺的體會，願意與各位傢長朋友們一起分享。培(轉載自：www.BdfQy.Com 千 葉帆 文摘:如何引導小孩寫作文)養孩子的寫作，我著重做瞭三個方面的工作：

一、幫助孩子一起解決“敢不敢寫”的問題。聽、說、讀、寫是孩子語文方面的四項基本能力，其中“寫”是難點。我們這一代人往往有這種體會，說點什麼事兒好象挺自然，但要讓寫下來，就太困難瞭。寫作是一件挺嚴肅的事兒呀，那得多麼莊重、認真才行啊。於是，一提上筆，往往就犯難瞭，不知道該從何下手。久而久之，就形成瞭一種“恐寫癥”----一種寫作的心理障礙，以後就越來越怕寫，越來越不想寫，也越來越不會寫瞭。如何幫助孩子克服這個“怕”字，樹立一個“敢”字，就成瞭我們面臨的首要問題。我是這樣和孩子一起做的，見到瞭什麼人，遇上件什