煙臺的海三百字作文

篇一：《煙臺的海》

教學要求：

1 正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。

2 掌握本課生字，理解由生字組成的詞語。

3 能聯系課文理解文中打比方的句子的意思，並能仿造打比方的句子。

4 憑借課文語言材料，瞭解煙臺四季不同的海上奇觀和煙臺人豐富多彩的物質、文化生活，激發熱愛大自然、熱愛生活的美好感情。

教學重點：

指導學生正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文，同時感悟課文中一些關鍵詞句的意思，感受煙臺的海綺麗壯觀，煙臺的人勤勞、能幹，是本課教學的重點。

教學時間： 三課時

第一課時

一、看圖導入，揭題：

1 同學們，你們看過或遊覽過大海嗎？談談自己所瞭解或體驗過的海邊生活情景。2 看中國地圖，沿海城市很多，有沒有北面面臨著大海的城市呢？煙臺)

3 揭題。註意海的筆順：最後三筆，先寫上面的點，接著寫中間的橫，最後寫下面的點。再從地圖上瞭解一下煙臺、渤海灣、膠東半島、西伯利亞、南太平洋的地理位置和自然環境。過渡：這裡的海有什麼獨特的景觀？作者想向我們介紹些什麼呢？