維權守法小衛士作文300字

篇一：語文百花園二(第三、四課時)

第三課時

教學內容：口語交際

教學目標：能圍繞一個主題條理清楚地說出見過或經歷過維權守法的事情以及感受，提高口語交際的能力。

教學過程：

一、導入話題

二、活動建議

閱讀教材中“活動建議”部分，明確本次活動的內容和要求。

1．選擇一兩件你見過或經歷過的與維權守法相關的事情，回憶當時的情況和自己的感受。

2．向同學講述時，要運用法律知識，說明人物的所作所為維護或損害瞭誰的什麼權益；維護或違反瞭哪方面的法律法規。

3．聽的同學可就所講事件，提出自己的看法或感受。

4．大傢討論一下：怎樣在保障自身安全的前提下。做一個“維權守法小衛士”？

三、進行交流

1)講述時，要運用法律知識，說明人物的所作所為維護或損害瞭誰的什麼權益；維護或違反哪些方面的法律法規。

2)聽瞭別人所講的事情後，要提出自己的看法和感受。