怎樣在集體中生活作文
文章分類:作文
你也會想看的:丁玲名言名句
篇一:談談作文訓練中的“集體作文”
談談作文訓練中的“集體作文”
在作文訓練中,“集體寫作”是一種有趣的作文訓練方法,它能提高學生主動參與寫作的積極性,對培養學生寫作興趣很有幫助。下面談談“集體作文”的幾種方式。 一、“接力”作文 “接力”作文,就是讓學生每人說一句話,連成一篇文章。“接力”作文訓練有兩種形式:( I)“一人一句話”作文。安排全班學生每人說一句話,具體做法是:事先安排好學生的說話順序,第一個學生完成作文開頭第一句;第二個學生根據前一句話內容,完成作文的第二句;第三個學生根據第一、第二句話的內容,完成作文的第三句,依此類推,最終連成一篇文章。(2)“搶答”作文。這種作文訓練的具體做法與前一種做法相似,所不同的是沒有安排學生的說話順序,作文的每一句話由全班學生自由“搶答”來完成。
“接力”作文需要做好準備工作:(1)首先要擬好題目,定好題材。比如記敘文,要定好什麼人做什麼事。可以由老師定,也可以讓學生提供。
(2)對於“一人一句話”作文,事先要排好學生說話的順序。(3)事先要做好記錄準備,可以讓每個學生把自己說的話寫下來,按說話的先後順序標上編號,有條件的話,最好做到錄音。




