作文公開課教案設計

篇一：作文公開課教案

打開想象大門

一、 導入：用什麼辦法可以使冰在最快的時間內變成水？

答案：去掉兩點水。不少同學圍繞用什麼高溫使冰變成水這一表面在思考，沒有換個角度思考問題。)

二、 過渡講解：寫作最重要的是形象思維，想象能力不可或缺，這

節課讓我們一起來打開想象大門。板書課題)

三、 用一塊磚敲敲想象大門：想一想，磚頭有哪些用途？

答案多樣化，但大多同學停留在磚頭用來蓋、建等層面，如蓋房子，蓋塔，建橋等，換個角度思考問題，答案如：用磚頭打壞蛋，當墊腳石，藏私房錢，練鐵頭功等)

四、 想象大門已被打開，呈現在大傢眼前的是一間古老的精美小屋，

小屋墻面刻瞭一些稀奇古怪的符號按鈕，當你把這些符號想象成什麼的時候，摁下按鈕，你就會得到這些物品，你想得到什麼？

符號參考：$ @ & # 可以隨手繪幾個)

五、 經歷這一環節，因為大傢的積極思考，大傢收獲都很多，但同