因成績差輟學的作文

篇一：農村初中生輟學問題的調查及探析王立軍

社會實踐課題：農村初中生輟學問題的調查及探析

王立軍

本人是中央廣播電視大學和田地區電大本部)2011春教育管理本科班學生王立軍，學號1165001211144，本人於2012年09月15日—10月20日在和田地區墨玉縣薩依巴格第二中學實習，開展有關農村初中生輟學問題的調查與分析工作，歷時35個工作日。

墨玉縣薩依巴格第二中學位於墨玉縣西南方向，距縣城37公裡，與和田縣拉依喀鄉相鄰，地處偏遠的農村，是一所非寄宿制初級中學，學校擁有教師七十多人，學生一千兩百餘人。根據學校的具體情況以及自己實習所擔負的社會實踐課題項目，對基層農村的初中生輟學問題做以下調查極其探析。

一、調查研究的背景

從2008年秋季學期開始，根據國傢的相關規定全部免除城市義務教育階段公辦學校學生學雜費。在接受政府委托、承擔義務教育任務的民辦學校就讀的學生，按照當地公辦學校免除學雜費標準，享受補助。但是農村的受教育狀況卻不容樂觀，農村孩子輟學的現象屢見不鮮。部分農村地區經濟發展後，初中輟學率仍然居高不下。昔日許多農村兒童因貧困而輟學，是被迫輟學，而在當今社會整體經濟條件和教育條件都已經得到明顯改善，富裕起來的農村傢庭從經濟條件方面看，完全可以供得起自己的子女上完初中，為什麼還會出現初中生輟學率如此之高的現象呢？