擇善固執,作文
文章分類:散文隨筆
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篇一:作文論據
作文論據
1.“鷹能飛萬米高空,是所有飛禽中飛得最高的,這是一種凌雲之志。它目光炯炯,隨時都準備戰鬥,這是一種積極的生活姿態。看到獵物後,不急於出擊,做好準備後迅猛俯沖下來,一舉成功。在鷹的身上,有一種一往無前、頑強拼搏的精神和浩然滌蕩的氣概。作為一個人、一個國傢、一個民族,如果具有鷹這種自強不息的精神,就一定會成功、會富強。適用主題:自強不息)”。
2.“學然後知不足”。孔子,學富五車,可依然邊走邊學,不斷的修正自我,終成“聖人”;而少年仲永,聰穎多才,少年得志,卻不思進取,終“泯然眾人矣”;“江南才子”江淹,文思敏捷,名聲大振,卻滿足於現狀,不再學習,
終留下瞭“江郎才盡”的笑話……看來,隻有始終不滿足,才能自覺地不斷進取,從而在某一方面取得輝煌的成就。適用主題:學然後知不足)。
3.他們都在這條光榮到的荊棘路上奔跑,不做路邊鼓掌的人。他們都勇挑社會的大梁,建立瞭自己的赫赫功名。其中有沈從文對湘西文化的詩情禮贊,有巴金對舊式禮教的深切控訴,有茅盾對社會經濟的深刻剖析,有郭沫若鳳凰涅槃的吶喊……倘若他們都隻是鼓掌,而不是勇敢積極地參與這場戰鬥,那怎麼能開辟一個嶄新的時代,又談何進步與復興?適用主題:學會承擔)。