英語作文,批改

篇一：英語作文批改的多種方式及效果

淺談英語作文批改的多種方式及效果

● 古城區二中 李雪蓮

摘 要：作文批改是英語寫作教學的重要一環，在現代教學中，為瞭讓學生學好寫作，我們應該把作文批改當作教師與學生交流的重要平臺，努力在作文批改中提高學生的主動性和積極性，讓學生成為作文批改的主人，增強學生的主體意識和參與意識，所以作文批改的藝術性就尤為重要。

本文根據本人的教學經驗，結合當前作文批改的現狀及學生學習的情況，從教師批改作文、學生批改作文、傢長參與批改作文等幾個方面總結出幾種作文批改的方式以及使用這些方式的效果。

關鍵詞：作文批改、教師、學生、效果

一、 作文批改的現狀分析

作文批改是英語寫作教學的重要一環，是教師瞭解英語寫作教學取得怎樣效果的重要判斷之一。傳統的作文批改方法是教師全批全改，精批細改。此種批改方法運用得好會給學生帶來極大的好處。當然，這種批改方法如果運用不好，也容易形成教師包辦代替，影響學生寫作的主動性和積極性，學生始終處於被動的客體地位。