美育作文

篇一：作文教學中的美育

淺談作文教學中的美育

四川達縣金華學校 四川 達縣635000)

一位教育傢曾指出：“教育，如果沒有美，沒有藝術，那是不可思

議的。”德國著名詩人、作傢席勒也曾說過：“若要把感情的人變成

理性的人，惟一的路徑是先使他變成審美的人。”可見，審美是人

本身的需要。學生愛美、求美之心非常強烈，對學生進行審美的培

養是語文教學的重要任務，而在作文教學中尤為重要。

作文教學就是培養學生發現美、歌頌美、創造美的能力，使學生

成為身心健康的完美的人。

一、尋美——鍛煉發現美的眼力

有句名言這樣說：“生活中不是缺少美，二十我們缺少發現美的眼

睛。”可見，我們的學生之所以寫出的文章沒有新意，關鍵是缺少

發現。有兩方面原因：一是受生活閱歷所限，二是缺乏審美的意識

和能力。因此，我們就很有必要把學生的眼睛從學校的圍墻中引向