小猴子過河的圖畫作文

篇一：二年級看圖寫話

小猴過河

［內容提示］

兩隻小猴在河邊玩耍，看到瞭河對岸又大又紅的桃子，它們非常想吃。可是河水湍急，河上沒有橋，也沒有船，急得兩隻小猴抓耳撓腮。最後，猴哥終於想出法子瞭。它們媽媽洗衣服的木盆當船，用晾衣服的竹竿當槳，劃著船順利地過瞭河，吃到瞭鮮美的桃子。 ［寫作指導］

要渲染小猴遇到的困難，襯托小猴的聰明。如：河水又深又急嗎？河面寬嗎？沒橋又沒船怎麼辦？猴子會遊泳嗎？用竹竿做撐竿能不能跳到河對岸？借船行不行？兩隻小猴可能一隻聰明，思考周到，另一隻急躁、魯莽、無知。

小猴是怎麼想到這個好主意的？是由於平時註意觀察看到木盤能浮在水上？或是看到盆的形狀像船？或是由於讀得書多，知識豐富，懂得浮力的道理；或是看到樹葉漂在水上受到啟發……從而突出主題。

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1．內容

美術課上，山羊老師教小動物們用樹葉做一幅小金魚的畫，後來發生瞭什麼？編一個小故事吧！