寫不好作文的我
文章分類:散文隨筆
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篇一:小學生寫不好作文的原因
小學生作文寫不好的原因
原因之一:讀書有誤區。
同學們總以為讀作文選是提高作文能力最直接最有效的途徑,因為,作文選中的作文很多是學習中要寫的題材,再加上是自己同齡人的作文,可以直接拿來“用”。的確,作文選可以打開同學們的選材思路,可以讓同學們在寫作中省點力氣。但是,讀作文選能真正提高寫作能力的嗎?江蘇的管建剛老師曾經就讀書提高寫作能力說過這樣一段話:作文選上的作文是小學生寫的,在老師的眼裡是優秀,是滿分作文,你讀它,學習它,學七成隻有70分,學八成隻有80分。要想使孩子真正具有優秀的作文能力,一定要讀真正的書,作傢的書,流傳已久的書。作傢的書在老師的眼裡是200分的。孩子讀這種書,學五成也是100分。 這話說得很有道理。而且,據我所知,同學們在作文前讀作文選追求的是速成——摘抄其中某些語段或章節,為自己的文章增添色彩。這樣看來,別說七成瞭,連五成也學不到。
建議:
在學習作文選的同時,要多讀經典的書,學習作傢的語言表述方式和構思。這樣寫出來的文章才能有“大傢風范”,才能有你自己的個性,而個性的才是優秀的,才是有價值的。




