蔚縣作文

篇一：高考語文復習之作文審題

閱讀是子彈，題幹是刀槍，共破答案之碉堡

——高三語文復習五之作文材料的分析

蔚縣一中 王曉莉

作文材料的審視：

原則：必須按照句號為單位，挑選句中的關鍵詞，信息點，體會寫作入手角度，品味出題人的情感意圖。可以多記憶一些主旨詞匯，如“規則”“變通”“責任”等。 例、在公交車距離車站50米處，一位大媽扛著大包裹向公交司機揮手，示意停車。按規定，公交車不準站外停靠，所以車繼續前行。但司機為瞭能讓大媽趕上這最後一趟車，明顯放慢瞭速度。大媽很著急，邊喊邊艱難地追趕。車剛停穩，司機立刻跳下車，迎著大媽跑去。他幫著大媽上瞭車，安頓她坐好，這時公交車已在車站停瞭3分鐘。大多數乘客報以熱烈掌聲，也有人對大媽沒有提前準備好上車議論紛紛，還有人對司機停車等人耽誤大傢的時間表示不滿。

對於以上現象，你怎麼看？請寫一篇文章，表明你的態度，闡述你的看法。

分析：逐句體會，第一句陳述事情，第二句有關鍵詞“規定”，第三句有“但”，第四句陳述事情經過，第五句有“剛”“立刻”“跑”“幫著”“已停3分鐘”，第六句有“大多數”“議論紛紛”“不滿”。綜上分析，明確入手角度可是“司機”“大媽”“乘客”，最好的應該是“司機”，然後明確司機角度是“規定與變通”。