徐勵寒相關作文

篇一：高二作文

作文講評 一、原題回放

閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少於800字的文章。

2012年11月2日下午，揚州大學附中學生徐礪寒騎自行車上學，途中不小心剮壞瞭路旁停著的一輛寶馬車的後視鏡，徐礪寒當時嚇懵瞭，雖然周圍沒有其他人，但他仍然選擇等待車主。在原地等瞭20分鐘，眼看上課時間快到瞭，車主還沒出現，徐礪寒決定在車窗上留一張寫有自己聯系方式的紙條。就在徐礪寒寫完紙條後，寶馬車的車主凌先生過來瞭，他查看瞭自己的車受損情況，聽瞭徐礪寒說明情況後，笑著拍瞭拍徐礪寒的肩，沒要他賠償，並催他趕緊去上學。後來凌先生說，“看到這個孩子一直候在車旁，自己當時很感動”。

要求：根據以上材料，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

二、作文導寫

本次作文審題的角度比較廣泛，可以從以下角度來立意：

1.從中學生徐礪寒的角度，可確定立意中心為“責任”，這個責任是“道德責任”，並可由“責任”衍生出“負自己的責任”“不能逃避責任”“敢作敢當”“學會擔當”“正視自己的錯誤”“逃避是最大的愚蠢”“誠實”“心中要有做人的原則”等。