作文課聽課感受

篇一：作文教學觀摩課聽課心得

作文教學觀摩課聽課心得

10月30日，我有幸在黃山實驗小學聆聽瞭張麗、李媛、李萍、陳鳳榮4位老師所執教的作文教學課以及精彩的報告。4位執教老師幽默風趣的教學語言，精湛的教學藝術，頗具特色的肢體語言，樸實無華的教學風格令我難以忘懷。

張麗老師的“學寫日記”圖文並茂的日記格式，循循善誘的講解，細致入微的日記內容分析，學生的模仿寫和展示點評，給我拍留下瞭深深的印象。李媛老師的“關註提示語”更是精彩，從學生的興趣出發，從“說”的不同表達方式入手，用具體的事例，詳細的講解如何讓關註提示語，並讓學生做瞭具體可行的訓練，真是讓人大開眼界。李萍老師的句子娃娃圖畫式“看猴山”習作指導，更是圖文並茂，按一定順序寫作訓練精準到位。

最精彩的莫過於陳鳳榮老師漫畫情景作文教學指導。陳鳳榮老師一再強調“興趣是最好的老師，興趣是最直接的學習動力，學生對寫作訓練有濃厚的興趣是教學的最大成功。”在《情趣作文教學》這節作文課上，張老師用她精湛的教學藝術給我們展示瞭一節精彩的寫作指導課。