自制力的作文

篇一：小學生自制力培養論文

小學生自制力培養論文 摘要：近幾年，隨著教育體制的改革，越來越多的關註出現在小學生的自制力培養上。小學生的中樞神經系統尚未發育完善，自制能力弱。低年級孩子在這方面尤為明顯。表現為註意的持久性比較差，無意註意占主導地位，有意註意持續的時間短。本文通過問卷調查、任務走訪等方式，瞭解臺州地區人民對小學生自制力的培養的現狀，並就如何提高小學生的自制力和學習效率的問題，從多方面提出瞭建議，為學生自主學習問題的妥善解決獻出綿薄之力。 關鍵詞：小學生；自制力現狀；影響因素；培養措施；學習效率

1.小學生自制力情況現狀

自制力就是自我克制能力。如今一下情況在小學生群體中屢見不鮮，甚至有主見擴散之勢：有的小學生自制力比較差，專橫、任性、固執、自尊心太強，自我意識太濃，過分自信、自力能力差、不能吃苦，部接受老師的管教，學習不努力，稍遭批評，便會怒目相向。人的克制能力的優劣能夠決定人的心理品位、健康狀況、智力的發揮程度。自制力雖然帶有先天性，但後天的影響、教育、自身修養更為重要。自制力的培養跟其他能力的培養一樣，應該越早越好。這樣小學生自制力不強行為習慣的預防與矯治就顯得尤為重要，應從小培養小學生的自制力。