挽救作文

篇一：專傢教你挽救離題作文的救命草：點題

專傢教你挽救離題作文的救命草：點題

前言：高考作文得分的高低，直接決定瞭語文考試的成敗。然而，一些作文能力一般的學生，卻偏偏不重視作文，認為隻要在考前花幾天時間背上幾篇范文就能蒙混過關，甚至認為隻要能把800多的字數湊夠，就能賺個“辛苦分”或“保險分”。但是，近年來，高考作文的評分規則日趨嚴格，采用“1+1+1?”的方式，由數名閱卷老師隨機抽到反復評判。因此，各地高考中的零分作文越來越多，這無疑給那些抱僥幸心理的考生一記“重拳”。高考臨近，很多考生對作文的恐懼也與日俱增。其實，文無定法，大體須有，高考作文也是可以在短時間內“突擊”一把的。

觀點：

韓寒寫高考作文未必能及格

很多人認為，寫作水平越高的人，高考作文分數就會越高。其實不然。每年高考結束後，都有一些作傢因寫高考作文而“下水”。按照高考評分規則來評判他們的高考作文，不及格或零分的情況也不足為奇。

韓寒夠火，加上與方舟子的交鋒，絕對算是個站在輿論風口浪尖的人。但是，讓他來寫高考作文也未必就能拿到高分從韓寒參加《萌芽》雜志“新概念作文”一舉成名的習作《杯中窺人》來看，其筆法也不會在高考作文中占半點便宜。當然，韓寒沒有參加高考，這點無法印證)。這不是作傢的水平問題，而是考試的評價制度問題。因為考場作文閱卷受時間、環境和評分細則的影響較大，閱卷老師在極短時間內很難做到完全客觀、公正地評價每一份試卷，被誤判的試卷在所難免。