這就是我,作文指導
文章分類:散文隨筆
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篇一:七年級上冊作文指導 這就是我
《這就是我》
【作文目的】
1、正確認識自我,展現自我風采,樹立信心。
2、反思自己成長過程,發現、體悟生命的價值,珍重生命。
3、增進同學們之間的相互瞭解,融入集體的大傢庭。
【訓練要求】
1、集中、明瞭、簡潔地表現出自己的個性,力求寫出一點新意。
2、選擇合適的角度來表現自己,或突出個人某一方面特點,或多角度介紹自己。
3、文體不限,以記敘為主,輔以抒情和議論等多種表達方式。
4、用真實的生活經歷和和獨到的思想認識表現自我。
【指導過程】
一、【思路提示】
提示一:寫什麼 可以寫我的長相:漂亮的我,醜八怪的我,胖胖的我,瘦瘦的我??可以寫我的性格和特點:淘氣的我,嬌氣的我,嘴饞的我,熱情的我,倔強的我,憨厚的我,實在的我,驕傲的我,愛哭的我,愛笑的我,愛出洋相的我,愛睡懶覺的我,馬大哈的我,好動的我??可以寫我的內心:我的夢想,我的渴望,我的追求,我的喜悅,我的煩惱,我的悔恨,我的眼淚,我的委屈,我的哭訴,我的自責??可以寫我的愛好:愛讀書的我,愛畫畫的我,愛聽音樂的我,愛唱歌的我,愛踢足球的我,愛作文的我,愛寫詩的我,愛種花的我??可以寫我的故事:我惹瞭禍,我出瞭醜,我挨瞭打,我做瞭一件荒唐事,我的一次冒險經歷等等。




