現場描寫青少年賽的作文100

篇一：2012-2013第二學期作文現場賽總結

2012—2013學年第二學期

連平小學英語作文現場賽活動總結

一、活動目的

為瞭激發學生讀書和寫作的興趣，養成學生愛讀、愛寫的習慣，促進學生課外閱讀，提高他們的寫作能力，我校於2013年5月23日開展瞭五、六年級英語現場作文比賽活動。通過此活動，旨在營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，促使我校把作文教學工作抓緊抓實，不斷提高作文教學效果，推進我校作文教學工作發展。

二、活動效果

通過此次活動，看得出學生們課餘時間都積極讀書，知識豐富瞭，視野開闊瞭，不僅會讀書，還會表達，學生的文筆流暢，表達出瞭真情實感。此次活動本著“公正、公平、公開”的評比辦法，在評選的過程中我們發現許多讓人感動的好文章。學校領導的大力支持，班主任教師及各班英語老師、任課老師的積極配合、積極響應，使得活動進展順利。

總之，通過本次活動，有力地促進瞭學生讀書、寫作興趣的培養，使得一些學生好讀書，讀好書，達到瞭預期的效果。本次活動雖然結束瞭，今後我們的教師要一如既往地培養學生寫作興趣，引導學生閱讀大量的書，養成良好的寫作習慣，提高學生的寫作能力，讓閱讀與寫作促進師生共同成長。