八年級上冊作文教案語文版
文章分類:散文隨筆
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篇一:八年級語文上冊作文教案《我的故事》
作文教案《我的故事》
教學目標:
1.寫清一件事的起因、經過和結果。
2.按時間順序寫和按空間順序寫清事情過程的基本方法。
3.用自然的語言表達自己真實的情感 教學重點:選取材料,按事情的起因、經過、結果寫得有條理。 教學過程:
一、導入新課 :
生活中不斷會有一些事觸動我們,想告訴別人,想寫下來。要寫清楚一件事,就要求我們寫清楚一件事的起因、經過和結果。
二、學習短文,瞭解如何將一件事寫清楚:
1.請學生簡潔敘述一件事,分辨事情的起因、經過、結果。
2.明確何為起因、經過、結果。
3.補充記敘的寫作順序:時間和空間
三、訓練指導:
1.結構:寫一件事要做到清楚明白,就要交代清楚記敘的六要素:時間、地點、人物、事件的起因、經過和結果,其中事件的起因、經過和結果是構成記敘文的基本要素。
2.層次:要把事情的發展過程記敘得完整、明白、清晰,就得講究並掌握記敘的順序,最基本的是時間順序和空間順序。




