作文課教案,落葉

篇一：[教學課件]秋天的落葉作文演示文稿

秋天的樹葉 沛縣大屯小學開頭詞語導引 我愛春天的――，也愛夏天的――――――，還愛冬天的――。但我更愛秋天的落葉，它就像――――一樣，常常飄到我的夢裡來。如何寫景 表達一定的主旨 按照一定的順序：從遠及近 運用比喻、擬人、誇張、排比的方法 從靜態描寫到動態描寫，再展開聯想的思路 秋天樹葉圖

遠望楓林 如果你從遠處來看一棵棵楓樹的話非常美麗！萬片楓葉籠聚在一起，紅的似火。一片片楓葉，你挨我擠的，分外耀眼，如同熊熊燃燒的火焰，又像天邊奪目的紅霞，真是“霜葉紅於二月花”呀。 走近觀賞 觀察一片楓葉：

1、自主觀察楓葉的顏色、形狀，運用比喻、擬人誇張等方法展開想象。 2、指名口述；指導學會由整體到部分，有序觀察，想像豐富，敘述具體。 ??顏色――

?形狀―― 葉柄、葉片、葉邊緣、葉脈

動態――微風吹過 ??

⑴ 閉上眼睛，想象風中的楓葉像什麼，發出什麼樣的聲響，並展開豐富的聯想。 ⑵口述風中的楓葉。 3)運用比喻、擬人的手法，具體形象地表達。