大人物作文開頭

篇一：高考作文的開頭.結尾學案9.22

高考作文的開頭、結尾和語言訓練學案

【學習目標】

鞏固使語言有文采的幾種常見方法，能夠在強化考試中有意識地學以致用。

【學習重點】

用詞生動、豐富；修辭手法的準確性；文句有意蘊。

【學習難點】

文句有意蘊、緊扣中心。

【學科知識點】

1、巧妙運用修辭，增強語言的藝術美。2、活用詩文名句，使語言具有文采美。3、精心錘煉動詞、形容詞、連詞，使語言具有描摹美。4、變化詞序、句式，深化句意，使語言具有意蘊美。

【2013屆高三實驗班例文、片段展示】

1.修辭、豐富的事例、深刻的哲理並重，必開篇點題。

例開頭1：湖泊不屑河流奔騰入海，因為淺薄；曇花驚異胡楊千年不朽，因為淺薄；燕雀取笑鴻鵠振翅南飛，因為淺薄；井蛙譏諷飛鳥不知天高，同樣因為淺薄；因為淺，所以視野狹隘，視野的寬狹，決定著生命的高度。

例開頭2 路是大地上的一道傷痕，所以踏上的每一步都是隱隱的痛。但路在無限地向遠方延伸，人，也要不斷向前走。