溫馨教室作文

篇一：打造溫馨教室

打造溫馨教室

班級教室佈置，是張揚班級個性的窗口。教室是學生每天學習的場所，為給學生提供一個良好的學習環境，發揮學校教育的最大功效，讓我們教室的每一面墻都能“說話”，讓每一個角落都體現

出獨具匠心的文化氣息，每一寸空間都充溢濃烈的讀書求學氛圍。我們班下瞭一番功夫。例如四.2教室前方黑板正上方處粘貼國旗，國旗兩旁懸掛“快樂學習、健康成長”字幅。教室後墻建有三個園地。分別是“泰山區文明禮儀七字歌”、“陽光伴我成長”、“健康是快樂的”。教室北墻有“祖國在我心中”和“泰山十八盤”兩個主題園地。教室南墻開辟“小學生守則”、“筆蕾生輝”和“明星榜”。教室後墻還建有圖書架。教室後門相對的墻角為衛生角，安放著衛生廚。衛生打掃工具以及紙簍、水桶、抹佈等衛生用品都放入衛生廚內。平時要求教室內要“六無”：無紙屑、無污跡、無粉筆痕跡，無蛛絲積塵、無殘渣剩物，無破損。做到創“四齊”：課桌椅擺齊、書刊整齊、獎狀懸掛齊、放學門窗關齊。

篇二：溫馨的教室裡你們是我的最愛