業勤於精荒於嬉作文

篇一：業精於勤,荒於嬉

業精於勤，荒於嬉

——讀韓愈《進學解》有感

看到 “業精於勤，荒於嬉；行成於思，毀於隨。”這句話時，我正為幾名學生心煩氣躁，恨不得再也不幹教師這一職業，而就那麼一瞬間，我收起瞭憤怒，安靜的坐下來，認真的看瞭又看這句話的註釋：學業由於勤奮而精通，但它卻荒廢在嬉笑聲中，事情由於反復思考而成功，但他卻能毀滅於隨隨便便。

忽然我就想到，剛參加工作時的我，是那麼信心百倍，努力熱情，不管遇到什麼問題，我總是認真改進，樂於鉆研。而隨著時間的流逝，業務的熟練，我竟然變得懶於思考，日復一日。再遇到問題時，像好多人一樣習慣瞭抱怨，習慣瞭放棄。今天，若不是看到這句話，好像覺得一切就應該就是這樣。其實當在教育工作中，我們的牢騷多起來的時候，說明我們遇到的問題越來越多，問題越多，說明我們應對的能力越來越差。人說，教書年數越多，經驗也越多，其實，很多時候，我們隻是把一種經驗應用瞭很多年而已，所以，有時我們會說，為什麼現在的學生越來越難教，老師越來越難當。