出格,作文

篇一：作文的“入格”與“出格”

作文的“入格”與“出格”

執教：凌宗偉

班級：高三2)

整理：夏文靜江蘇師范大學研究生在讀)

凌：你們老師厲害，每次總給老凌出難題，這不，今天要我上作文，還一定要是理科班的作文。沒法子，他們比“凌扒皮”還會“扒皮”。上什麼，怎麼上，還沒想好，但我覺得題目是文章的眼睛。你們這篇關於“隨”的作文題目出來以後，有個老師在QQ上跟我講，這個作文不知道怎麼寫，也不知道怎麼改。我說有什麼不好寫啊。這個“隨”，不是隨心所欲不逾矩嘛？第二天我就在我的博客上給這個“

隨”做瞭一些解讀，前天《教育時報》發瞭我的一篇文章，標題叫《追尋教育的“隨緣”境界》，你還是要自己擬一個題目。題目就是我們的觀點，我們的主張。我今天跟大傢談的話題是什麼，就是作文的“入格”與“出格”。大傢說說看，這個“格”是什麼意思？

學生1：作文要有文體。

凌：他理解的是文體，其他同學？

學生2：寫文字的一種格式。