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篇一：筆暢作文實戰篇教案

實戰篇)

一、考場作文第一步

——審題扣題

【訓練內容】

考場作文審題與擬題技巧。

【教學目標】

1、通過對作文題目的思考和分析，瞭解命題者的意圖，弄清寫作對象、范圍和重點，確定文章的體裁。

2、一兩分鐘之內完成審題任務。

3、自命題作文能夠擬出新穎獨特的標題，引入註目，為文章增輝，為分數增值。

【教學重點】

審題中的“加法”和“減法”。

【教學難點】

擬題技巧。

【教學方法】

講授式、啟發式、討論式

【教具準備】

考場作文材料、圖片

【教學過程】

一、導入5分鐘)

有的同學說，“寫作文比打仗還難”。行軍作戰有戰略戰術，寫作同樣有技法和步驟。在下筆寫作之前，至少要學會三步走。

有一個同學在考場作文中記敘瞭這樣一件事“小時候我傢住3樓，陽臺面對人傢一樓的天井，那個時候最喜歡幹的事就是拿小塑料袋裝滿水，做成水彈，然後用來砸對面一樓人傢傢裡養的雞和貓，每次都雞飛貓跳，我則樂不可支……”，文中語句流暢，詞匯生動，字數也不少，可是卻得瞭零分。為什麼？因為這篇文章的題目是《記一件有意義的事》。你覺得他選擇的這件事有意義嗎？即使你文采飛揚，妙語連珠，可是卻離題萬裡，最後仍然不能得到高分。