作文,喜歡的物品

篇一：我喜歡的一件物品

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學習時間：2013年 月日 第 周 星期第 節 學習內容： 《介紹我喜歡的一件物品 》課型：習作講評 第 2 課時 知識與技能目標：

學會選擇一個最喜歡的玩具或小物件，結合說明書介紹它的特點。

過程與方法目標：以學生為主體，通過形式多樣的練習，說一說，改一改，提高學生的表達能力。

情感、態度與價值觀目標：

(1)激發學生學習語文的積極性，培養學生正確運用語言文字的習慣。

(2)激發學生培養喜愛小物品的興趣。

教學重點：從幾個方面”、“有條理地”、“比較具體地”介紹一件小物品。

教學難點：指導學生抓住小物品外形和構造上的特點介紹得具體一些。

媒體：PPT 教學過程：

一、新課導入

古今寫作大師都很重視文章的修改。《跳水》的作者列夫?托爾斯泰說：“不要急於寫作，不要討厭修改，而要把同一篇東西改寫十遍，二十遍。”一篇好的作文是修改出來的。